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最后，要正确处理说与听的关系。毫无疑问，两者之间说是第一位的。强调听力训练，是针对当前人们学习普通话时忽视听力训练的实际而提出的，其最终目的还是为了说好普通话，一味地强调听力，只会舍本逐末。因此，在普通话教学中，应遵循“以说为主，以听为辅”的原则。只有这样，才会使我们的普通话教学事半功倍。
(作者：湖南女子职业大学 彭江虹)
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