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教你一套实用的发音器官操

朗诵演讲 2019-08-21 00:14:38

  首先做好准备动作,准备动作同“纵向翻翘”操。然后开始正式动作,舌身平伸,向左侧翻滚成竖立状,夹在上下齿之间,接着将竖立的舌身放倒复原,然后再向右侧翻滚成竖立状,夹在上下齿之间。左翻滚右翻滚加起来为一回合,动作分为五步:(1)平伸舌身;(2)向左滚立;(3)向右倒平;(4)向右滚立;(5)向左倒平。

  注意,相对来说,做左翻滚右翻滚动作比较难,开始可能不协调,动作可做慢一些,舌身左滚立起后用齿轻嗑三下,舌身右滚立起后再用齿轻嗑三下,以感知翻滚效果。待动作熟练后,可不必齿咬,将左翻滚右翻滚两个动作连着做,一气呵成。

  舌的横向滚卷练习,可以综合增强舌尖、舌面的灵活性,对声母韵母发音及语流畅顺能起到间接帮助作用。

  (三)舌尖碰触。

  首先做好准备动作,颈部及下颌放松,双眼微闭,呼吸呈常态,双唇自然松开,舌身放松。然后开始正式动作,口稍开舌平伸,用舌尖碰触下齿背,接着将舌尖移向上齿背碰触,最后将舌尖移向上齿龈碰触。动作由四步组成一回合:(1)松唇开口;(2)舌触下齿;(3)舌触上齿;(4)舌触齿龈。

  注意,舌尖与齿背或齿龈碰触时,应该有一个由轻至重的感知过程,因而每一步需碰触三次:轻触、较重触、重触。

  舌尖碰触练习,可以帮助感知z、c、s、d、t、n、l等音素的发音部位及擦音、塞擦音、塞音三种发音方法的区别,还能增强舌尖弹性,帮助方言区人克服“齿间音”缺陷。

  (四)舌面擦贴。

  首先做好准备动作,准备动作同“舌尖碰触”操。然后开始正式动作,舌头向前平伸,舌肌稍稍绷紧,接着用前舌面擦贴硬腭,收回后用后舌面擦贴软腭。动作由四步组成一回合:(1)伸出舌面;(2)前贴硬腭;(3)收回舌面;(4)后贴软腭。

  注意,第二步“前贴硬腭”是用舌面前部擦贴硬腭,每一次擦贴由三次轻重不同的小擦贴组合而成。另舌面前部可分为三个区域,每一区域都可以与硬腭擦贴三次,这样一来,“前贴硬腭”实际需要擦贴九次。

  第四步“后贴软腭”是用舌面后部擦贴软腭,每一次擦贴由三次轻重不同的小擦贴组合而成。另舌面后部也可分为三个区域,每一个区域都可以与软腭擦贴三次,这样一来,“后贴软腭”实际也需要擦贴九次。

  舌面擦贴练习,可以帮助感知j、q、x、g、k、h、ng等音素的发音部位及擦音、塞擦音、塞音三种发音方法的区别,还能增强舌面弹性和灵活性,帮助方言区人克服“女国音”缺陷。

  实际练习中,发音器官操可以一次性依次从头做到尾,也可以重新编排次序,还可以根据自己实际情况选做其中一小节或一小节中某一个动作。动作本着“矫枉过正”原则,尽量做夸张些。开始练习时动作要慢,然后由慢到快。如有可能,发音器官操配以合适的绕口令或歌曲练习,训练效果会更好。

  作者:何广见

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