论普通话培训测试手段的现代化（代序）

　　a、b、c三类数据，要通过专门的调查获得，而d类数据则在施测时就可以获得。将测试时得到的数字化录音，自动传输到语音数据库中贮存起来，并且要及时对这些录音项标注相关的背景信息，如音主的一些社会属性、语言属性、普通话水平等等。应当看到，业外人士要获得这种数据是相当困难的，而以往这方面的数据，多数并没有得到应有的运用，身在宝山应视宝。

　　此外，要建立普通话培训测试的学术交流的体制、机制与平台，包括组建学术组织、创办学术刊物、召开学术会议、建造专门的学术研讨网页等。同时，还要注意为研究人员开发专用的计算机软件，如语音分析软件等。

　　实现普通话培训测试手段的现代化，必须首先建立现代化的理念，必须加强普通话培训测试队伍的现代信息技术训练，必须进行广泛的学术交流与合作。可以相信，进一步加强普通话培训测试的学术研究，努力促进普通话培训测试手段的现代化，我们就有希望把PSC做成更加鲜亮的国家品牌，做成与国际上着名的语言考试比肩的国家品牌。