工作手册
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新版《普通话水平测试实施纲要》解读
近日,国家语委普通话与文字应用培训测试中心(以下称“国家测试中心”)印发通知,公开发行《普通话水平测试实施纲要(2021年版)》(以下称“新版纲要”)...
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普通话测试员任职要求
国家级测试员的任职要求是: 具有大专以上学历和中级以上专业技术职称, 熟悉推广普通话工作方针政策和普通语音学理论,熟悉方言同普通话的一般对应规律; 熟练掌握《汉语...
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普通话测试员职责与纪律
1、 努力学习国家语言文字工作的法律、法规、方针、政策,不断提高业务水平,接受省(自治区、直辖市)对测试员的再培训; 2、 认真学习并严格执行国家有关普通话水平测试...
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普通话水平测试测前培训(第二讲)教学简案
教学设想: 一、 强调因材施教,突出重点 这节课是普通话水平测试测前培训的第二讲,教学对象是常州籍五年制师范中文专业三年级的学生,他们必须在即将进行普通话水平测...
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龙柏一小外省市学生普通话特色训练教案
背景介绍: 在我校的学生中有近一半是外省市人口子女,他们来自东西南北,既有来自东北吉林的,也有来自南方广东、福建的,还有来自四川、安徽、江苏等其他省市的学生,口音混杂...
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《普通话水平测试大纲》的重要变化
(一)读单音节字词 调整内容 1994年版大纲 2003年版大纲 限时 3分钟 3.5分钟 超时扣分 3~4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分钟。 超时1分钟以内,扣0.5...
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普通话优秀短训教案(一)
韵母训练 教案设计者:李蓉(成都教育学院中文系副教授,成都市学科带头人,现任教《现当代文学》,曾评为全国语言文字工作先进个人。) 一、教学目的 1.通过训练使应试...
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普通话优秀短训教案(二)
普通话培训 教案 1 <试前4学时培训> 一 教学目的: 通过培训,使应试者明确学习和使用普通话的意义,了解《国家通用语言文字法》对应试者所从事职业的普通话要求;了...
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普通话水平测试培训计划(南京市)
第一讲 (1-5课时) 第1-2课时 一、介绍“普通话水平测试”的背景,从思想上提高认识,端正学习态度。 二、整体介绍“普通话水平测试” 测...
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普通话水平测试试卷编制和评分办法
普通话水平测试试卷一般包括四个部分: 一、读单音节字词100字(排除轻声、儿化音节)。 目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。 要求:100个音节里,每个声母出现一...
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全国推广普通话宣传周宣传口号
1、国家推广全国通用的普通话。 2、国家推广普通话,推行规范汉字。 3、正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。 4、推广普通话工作方针是“大力推行、积...