首页 > 测试员专栏 > 工作手册

普通话水平测试测前培训(第二讲)教学简案

普通话学习站 工作手册 2019-08-07 22:24:50
后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文底部

  教学设想:

  一、 强调因材施教,突出重点

  这节课是普通话水平测试测前培训的第二讲,教学对象是常州籍五年制师范中文专业三年级的学生,他们必须在即将进行普通话水平测试中达到二级甲等的水平,但目前他们的语音与标准的普通话还有不少差距。

  他们的语音情况有鲜明的特点:一方面,他们在说普通话时有着与常州人大致相同的语音问题,如声母平翘舌音不分、韵母前后鼻音不分、读不准异读词的声调等,另一方面,他们曾经学习过《现代汉语》课,掌握了一些普通话知识和规律,但尚不能准确并熟练地去运用这些规律。

  针对教学对象的上述特点,同时根据学生的自身要求,教师设计了两方面的教学内容:

  1.针对常州籍学生在学习普通话时声母、韵母、声调方面的难点来进行语音辨正,帮助他们攻克声、韵、调方面存在的音准问题。

  2.针对他们曾经学过《现代汉语》、了解一些音变规律、但又不能准确熟练地运用规律的特点,重点教学“轻声”和“啊”音变,使他们能够准确地判断并读准轻声音节,同时能准确并熟练地运用“啊”的音变规律。

  二、 重视总结规律,举一反三

  普通话教学中有很多规律性的内容值得总结,教师不仅要在教学活动中总结规律,而且要启发学生举一反三地运用规律。本节课教师总结了不少普通话的学习规律:

  1.用形声字偏旁类推法来记忆平翘舌音,通过记一个字来记一串字:

  翘舌音:主——住,注,驻,蛀,拄,柱

  平舌音:曾——增,憎,赠,蹭,僧

  2.设计“前鼻音en代表字”记忆口诀,辅之以形声字偏旁类推法,帮助学生攻克记音的难关:

  本 门 任 分 绅 怎 肯 (本门派任人分割绅士怎么肯呢?)

  真 刃 珍 枕 文 甚 深 (真刀真枪,珍贵的枕头,文章很深奥)

  人 参 根 (人参的根)

  晨 喷 芬 (在早晨发出芬芳)

  形声字偏旁类推法:分——份额、芬芳、粉笔、纷纭、忿忿、吩咐、气氛、汾酒

  3.自制涵盖典型声调错误的语音材料“绿色装修悄然兴起”,提高教学效率。

  绿色装修正在悄然兴起,尽管费用较高,有的甚至高得令人咋舌,但一些经济上有潜力的家庭,还是会因为追求生活质量而选择符合环保要求的材料,特别是卧室,更要求达到环保的标准。不少人认为,近年来,白血病患者数量激增,装修中产生的污染是头号原因。但是市场上装修材料可谓鱼龙混杂,消费者自然对真正的环保产品翘首以盼。

  声调容易出错的字有:

  悄然qiǎo 尽管jǐn 比较jiào 咋舌zé

  潜力qián 因为wèi 质量zhì 符合fú

  卧室 shì 白血病xuè 鱼龙混杂hùn 翘首以盼qiáo

  4.以身体部位的名称来示范轻声的发音,帮助学生准确地读准轻声音节。

  脑袋,头发,眉毛,眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴,舌头,下巴,

  胡子,脖子,胳膊,肘子,腕子,指头,指甲,屁股……

  5.设计“啊”的音变记忆口诀

  “啊”在句首有四声,“啊”在句末要音变

  前是a,o,e,i,ü, “啊”的读音变成ya

  读na是因前鼻音,后鼻音后读成nga

  平舌读za翘读ra,u,ao后面读成wa

  6.采用数字训练法、人名训练法和歌曲训练法来教学“啊”的音变,帮助学生把机械记忆转化为自觉的语音行为。

  例如数字法:

  (你考了)第一ya,第二ra,第三na,第四za,第五wa,第六wa,第七ya,第八ya,第九wa,第十ra

  你真行nga

  再如歌曲法:

  《爱江山,更爱美人》:人生短短几个秋wa,不醉不罢休,东边我的美人儿ra西边黄河流,来ya来个酒wa,不醉不罢休,愁情烦事别放心头。

  三、 寓教于乐,同时把课堂训练延伸到日常生活。

  普通话训练如果仅限于去读一些单调枯燥的、相互孤立的语料,就容易使学生产生疲劳和厌倦的情绪,影响教学效率;只有寓教于乐,轻松学习,才能达到教学效果的最优化。本节课教师不仅注重探讨语言规律,而且致力于让学生在愉快兴奋的情绪中充分发挥学习的主观能动性。本节课的训练形式可谓活泼而富于变化:

后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文底部
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/csy/gzsc/2019-08-07/1342.html

后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-评论底部广告位

学普通话——普通话有声学习站

http://www.pthxx.cn/

| 苏ICP备08000963号-19

使用手机软件扫描微信二维码

关注我们可获取更多热点资讯