普通话水平测试研究的现状及构想

　　本研究的难点是：普通话水平测试政策性强，除了测试理论问题需深入研究外，如何把握好科学性与可操作性兼顾，连续性与前瞻性并重的原则也是个难点。

　　2.普通话水平测试国家级题库建设。

　　普通话水平测试题库的建立是实现测试工作规范化的关键技术措施。《普通话水平测试实施大纲》基本定稿以后，课题组将根据新《大纲》(部颁标准)和《实施大纲》的内容和要求，以地方经验为基础，整合目前省、市级题库，编制实用程序，研制在统计语言学和教育测量学方面等值的规范试卷，建立普通话水平测试自动出题系统和数据查询系统，创建普通话水平测试国家题库。

　　本研究的重点是：题库系统自动生成在统计语言学和教育测量学上均等值的试卷。

　　本研究的难点是：目前尚没有完全适应普通话水平测试的教育测量理论和方法，题库建设的理论基础和数学模型，需要在实践中进行深入探索。

　　(三)计算机辅助普通话水平测试评分系统研究与开发

　　限于目前国内外研究水平，本项目只作单音节字词和双音节词语辅助评分系统的探索性研究与开发。

　　首先，建立各等级标准数字化音档库，通过不同等级样本与应试者样本的语音匹配、分析、比较，运用实验语音学方法，客观展现受试人的普通话语音面貌，借助语音识别技术，建立标准音、错误音、缺陷音的匹配模板，提供出应试者的参考评分。

　　本研究的重点是：普通话水平测试中错误音与缺陷音总体语图模式的分析、识别。

　　本研究的难点是：普通话语音变化的复杂性和多样性，使建立相应的匹配模板异常困难，技术路线也需在实验中探索。

　　(四)普通话水平测试现代化管理及基础性资源库建设

　　1.普通话水平测试信息管理系统。

　　鉴于目前上海、湖北、黑龙江等省市已开发适用于当地的管理系统(上海已推出第5版)，积累了一定经验，本项目将以此为基础，深入了解各省市使用需求，进一步吸收最新的计算机信息技术，开发出一套技术先进，全国通用的信息管理系统，该系统将在安全性、稳定性、功能性和方便性上达到国内先进软件的标准，并依托Internet实现国家语委普通话培训测试中心与各省市普通话培训测试中心管理系统互联。本系统将包括以下几个方面：(1)报名管理(2)考试现场管理(3)证书管理(4)系统查询(5)统计分析(6)数据管理(7)系统维护。

　　2.普通话水平测试基础性资源库建设。

　　本研究拟进行普通话培训和测试用标准语音语料库的开发和“中介语”语音语料库的开发。

　　(1)建立覆盖全面的普通话标准语音数据库：选择经国家语委普通话培训测试中心审定的专业发音人，采用数字录音设备，录制标准语音样本，利用实验语音学方法，提取各种声学参数，通过构筑语料库技术平台，建立语音数据库。

　　(2)建立“中介语”语音语料库：汉语普通话“中介语”语音语料库如果全面展开必然是一个规模浩大的工程，本研究拟以上海话-普通话“中介语”语音为突破口，构筑一个技术平台，探索一套研究模式，并为将来建立更大规模“中介语”语音料库提供一个范本。

　　本研究的重点和难点是：设计覆盖科学合理的文本，高质量录制数据，进行语料分析和标记。

　　(五)基于网络的普通话培训测试研究

　　1.开发基于Internet的普通话多媒体教学系统。

　　依托中国语言文字网，严格按照教育部《现代远程教育资源建设规范》和《网络课程开发要求》，开发普通话多媒体网络教学平台(拟采用“站中站”模式)，建立一个多媒体资源库和一个基于规则的适用于普通话网络教学的知识库，以实现网上的个别化教学和一定程度的智能化教学。

　　本研究重点：(1)多媒体资源库的建设。(2)脚本群模型(Hisc)的建立。

　　本研究难点：针对学习者不同情况、不同需求编写和组建大规模普通话培训脚本群。

　　2.多媒体普通话教学与训练课件库。

　　研制出一套适用于普通话教学和符合《普通话水平测试大纲》内容，有助于学习者进行普通话学习和测试的教学与训练用课件。拟制作成普通软件和CD-ROM光盘两种版本，以适应不同用户的需要。根据不同对象，拟将此研究内容分为两个部分：